Que son los Valores


que son los valoresUn sistema de valores es un conjunto de valores coherentes y medidos. Un valor es un principio de base sobre la cual los demás valores y las medidas de integridad se basan. Esos valores que no están fisiológicamente determinados y normalmente se considera objetivos, como un deseo de evitar el dolor físico, buscar el placer, etc, son considerados subjetivos, varían según los individuos y culturas, y son en muchos aspectos alineados con los sistemas de creencias y convicciones. Los tipos de valores generales son el valor ético / moral, doctrinal / ideológico (religioso, político), los valores sociales y valores estéticos. Se discute si algunos valores que no están claramente determinados fisiológicamente son intrínsecos, tales como el altruismo y si algunos, como la codicia debe ser valorada como vicios o virtudes. Los valores típicamente han sido estudiados en la sociología, la antropología, la psicología social, filosofía moral y la ética empresarial.

Los valores pueden definirse como las preferencias generales relativas a las formas de actuación o los resultados. Como tal, los valores reflejan el sentido de una persona de bien y el mal o lo que “debería” ser, “la igualdad de derechos para todos”, “La excelencia merece admiración”, y “La gente debe ser tratada con respeto y dignidad” son representativos de los valores. Los valores tienden a influir en las actitudes y el comportamiento. Por ejemplo en el valor de la igualdad de derechos para todos, cuando se debe ir ir a trabajar para una organización que trata a sus directivos mucho mejor de lo que hace a sus trabajadores, y de esta manera lograr un ambienten donde la empresa es un lugar injusto para trabajar y, en consecuencia, usted no puede producir bien o tal vez puede retirarse de esta. Es probable que si la empresa tuviera una política más igualitaria, su actitud y comportamiento habría sido más positivo.

Los valores personales

De acuerdo con Morris valores Massey se forman durante tres períodos significativos: 1. Período comprendido entre el nacimiento hasta los 7 años. 2. Modelización período comprendido entre el 8 -13 años. 3. Socialización período comprendido entre 13 -21 años.

Los valores personales proporcionan una referencia interna para lo que es bueno, beneficioso, importante, útil, hermoso, deseable, constructivo, etc. Generar un comportamiento y ayudar a resolver los problemas comunes de las personas a trves de los valores, puede ayudar a dar respuesta a las preguntas de por qué las personas hacen lo que hacen y en qué orden se elige para hacerlo.

Con el tiempo la expresión pública de los valores personales, ayudan a si mimos y a las demás personas a encontrar el mejor camino durante su vida, basándose en la costumbre y la tradición. Los valores personales de esta manera existen en relación a los valores culturales, ya sea de acuerdo con o sin sus normas vigentes. Una cultura es un sistema social que comparte un conjunto de valores comunes, las cuales permiten las expectativas sociales y los acuerdos colectivos de las cosas buenas, constructivas, hermosas, etc Sin valores normativos de carácter personal, no habría ningún referente cultural con el que medir la virtud de los valores individuales y la identidad de la cultura que está inmersa.

Los valores se obtuvieron de muchas maneras diferentes. La pieza más importante de los valores de construcción es la familia de una persona. La familia es responsable de enseñar a los niños lo que está bien y el mal mucho antes de que haya otras influencias. Como se dice que un niño es un reflejo de los padres. La escuela ayuda a dar forma a los valores de los niños. Luego está la religión que la familia presenta a un niño que juega un papel en la enseñanza de las conductas correctas e incorrectas.

Los valores culturales

Las culturas tienen valores que son ampliamente compartidos por sus miembros. Los valores de una sociedad a menudo se pueden identificar observando en las personas su honor o respeto. En los EE.UU., por ejemplo, los atletas profesionales en los niveles más altos de algunos deportes son considerados un honor (en la forma de pago en dinero) más que de los profesores de alguna universidad. Las encuestas muestran que los votantes en los Estados Unidos sería reacios a elegir a un ateo como presidente, lo que sugiere que la creencia en Dios es un valor. Hay una diferencia entre la clarificación de valores y la educación moral cognitiva. La clarificación de valores es “ayudar a las personas a clarificar cómo es su vida y lo que vale la pena trabajar. Los estudiantes son animados a definir sus propios valores y entender los valores de los demás”. La educación cognitiva moral se basa en la creencia de que los estudiantes deben aprender para valorar cosas como la democracia y la justicia, mientras su razonamiento moral se desarrolla”. El Pedagogo Dissanayake Chaveen dice que los valores personales y culturales, se pueden variar el nivel de vida de una persona.

Los valores están relacionados con las normas de una cultura. Las normas son reglas de comportamiento en situaciones específicas, mientras que los valores identifican lo que debería ser juzgado como bueno o malo. Ondear la bandera nacional en un día de fiesta es una norma, pero también refleja el valor del patriotismo. Las diferentes culturas reflejan diferentes valores.

“Durante las últimas tres décadas, la edad tradicional de los estudiantes universitarios han demostrado un creciente interés en el bienestar personal y una disminución del interés en el bienestar de los demás”. Los valores parecía haber cambiado a través de los tiempos afectando a las creencias y las actitudes de los estudiantes de la universidad

A pesar que las personas sean integrante de un cultura, con su normativas y valores, cada una de estas personas tiene sus propios valores. Por lo tanto la capacidad del individuo para sintetizar y extraer los aspectos valiosos de cada cultura es de gran importancia para su formación personal.

Si un miembro del grupo expresa un valor que está en grave conflicto con las normas del grupo, la autoridad del grupo puede llevar a cabo diversas formas de alentar la conformidad o la estigmatización de la conducta no conforme de sus miembros. Por ejemplo, la prisión puede resultar de un conflicto con las normas sociales que se han establecido como ley.